Fordybelse

Når vi har været i gang noget tid og børnene har prøvet de forskellige ting, kan de vælge at blive der hvor de synes det er mest interessant og blive ved med at prøve kræfter med den givne aktivitet. Hvis det eks. Er bålteknik der er interessant, kan børnene selv gå ud i skoven og finde nogle pinde, de tror kan bruges. Vi kan også bede børnene om, at finde noget brænde som ikke kan bruges og bede dem redegøre for deres valg af pinde. Flow, nærmeste udviklingszone, at aktiviteten for nogle af børnene svare til det kompetence niveau de er på nu, og for andre børn at aktivitetsniveauet er lidt højere. Alle børnene skal føle at de bliver tilpas stimuleret og udfordret. Vi skal sørge for at blive ved med at motivere og inspirere børnene. Målgruppens opmærksomhed, sanselighed, stemthed, fantasi og kreativitet bliver stimuleret ved at børnene selv for lov til at arbejde med de forskellige ressourcer og materialer vi stiller til rådighed.